全校各单位、校内外教师、专家学者及广大校友：
继续教育学院/网络教育学院/全民数字教育学院（合署）是负责广东财经大学高等学历继续教育、自学考试，以及根据学校学科优势和专业特色开展多种形式非学历教育培训的办学实体，是广东财经大学国家级全民数字素养与技能培训基地具体建设实施单位，同时负责开展数字化培训课程体系、师资队伍、数字化运行平台建设、培训项目运营及管理、职业技能等级评价、培训质量体系建设等工作。
近年来，学院以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻落实学校党委创建大湾区一流财经大学决策部署，解放思想，开拓创新，以创办“专业化、精细化、有温度”的“广财培训”品牌为目标，坚持高标准、高质量、高水平培训， 强化“特色化、差异化、专业化、精准化、品牌化”特征，助力培育高水平、创新型、复合型人才，积极打造校内非学历教育培训标杆学院，进一步增强社会服务效能，提升对学校教育事业发展和大湾区一流财经大学创建的贡献度，推动学校继续教育转型和创新发展。
学院目前处在转型发展的关键时期，为推进学校继续教育事业高质量发展，丰富培训师资库和专题课程库，搭建开放化、常态化、长效化的终身教育培训资源体系，现面向校内外教师、专家学者及广大校友遴选非学历教育培训优质师资、征集专题课程。有关事宜通知如下：
一、培训师资选聘
（一）选聘范围
校内外熟悉非学历教育培训业务的专业教师、管理干部、企业高管、行业专家、技术骨干、模范人物或优秀校友。
（二）选聘条件
1、拥护中国共产党的领导，遵守国家法律法规，具有良好的道德情操，作风正派;贯彻党的教育方针，具有高度的政治责任感；身体健康，具有较强的责任心和良好的职业道德。
2、专业教师原则上需具有高级职称或博士学位，学术造诣深厚，善于理论联系实际，能结合当前经济社会发展，启发引导解决现实问题；管理干部、企业高管、行业专家、技术骨干需具备扎实的业务能力和丰富的实践工作经验；模范人物需在某个领域具有一定的影响力和示范作用；校友需具有强烈的母校认同感，系所在单位中高层管理人员或资深业务骨干，专业水平高，熟悉行业发展。
3、能够承担相应课程专题设计、授课任务；具有较强的教学能力水平，熟练掌握现代教育技术手段、理念和方法，能够运用讲授式、研讨式、案例式、模拟式、体验式、访谈式等多种教学方法组织教学工作；能够理论联系实际，启发和引导学习者解决现实问题；
4、在其活动领域有为社会公认的品德、造诣和声誉，无犯罪记录，无负面言论或失德失范行为。
5、熟悉国家有关政策法规，熟悉行业或职业技能培训，具有非学历教育培训经验、经历，或具有重点方案、规划编制经验者优先考虑。
（三）选聘程序
1、申报。有意者根据师资选聘条件和课程征集方向自愿报名，如实填写并提交相应申请登记表。
2、初审。学院对申报人的任资条件、授课方向进行初步审核。
3、评定。通过组织校内外专家论证、开展试讲、个别考察等多种形式，重点论证申报人的授课能力和业务能力。
4、入库。评定通过的申报人列入继续教育学院培训师资库，长期授课的师资聘为广东财经大学继续教育学院培训师资，学院颁发相应培训师资聘书；培训师资根据学院非学历教育培训工作需要，参与培训专题设计，承担相关培训课程授课任务，按照学校财务规定获取相应报酬。
学院对培训师资库实行动态管理、定期考评，不断吸纳优秀师资入库，优化师资结构。
二、培训专题课程征集
（一）课程适用对象
继续教育学院非学历教育培训目前主要包括管理思维和岗位技能提升类、社区夜校兴趣爱好类课程。
管理思维和岗位技能提升类主要面向党政机关干部、企事业单位管理人员和专业技术人员，对其履行岗位职责所需的新思想、新技术、新知识等开展专题培训。
社区夜校兴趣爱好类课程主要面向成人，服务学习型社会建设需要，面向老年人银龄学习和康养需要，以及青年人“白天上班，晚上学艺”现实需要，常态化开办的养生类、文娱类、生活技能类、体育健身类、生活技能型、陶冶情操型、文化素养型、专业技能型等课程活动，以提升社会各年龄阶层个人素养技能、丰富业余文化生活，搭建学习知识、交流思想、促进发展的良好平台，促进培训学员全面发展。
（二）课程征集方向（不限于以下专题）
1、管理思维和岗位技能提升类课程包括但不限于以下类型：
（1）政治理论类。包括马克思主义理论，中国特色社会主义理论，习近平新时代中国特色社会主义思想，党中央重大会议精神，形势政策等；
（2）政策法规类。包括党的路线、方针、政策和国家法律法规，党和国家及地方政府重大决策部署、行业政策法规等；
（3）行为规范类。包括理想信念、党的宗旨、革命传统、作风建设、职业道德、依法行政等；
（4）业务知识类。包括银行系统、保险系统、财政系统、税务系统、审计系统、乡村振兴、应急管理，数字经济、风险控制、安全保密、纪检监察等；
（5）技能训练类。包括互联网+、人工智能+、数字化转型、新质生产力、医疗卫生、心理健康等。
2、社区夜校兴趣爱好类课程包括但不限于以下类型：
（1）非遗文化类（如茶艺、剪纸、麦秆画等）；
（2）国学和传统文化类（如古代经典文献、重要思想等）；
（3）摄影技巧类（如摄影摄像、短视频拍摄、剪辑等）；
（4）美妆技巧类（如美妆、穿搭等）；
（5）电商直播类（如主播培养、直播运营、VLOG拍摄发布等）；
（6）艺术表演类（如音乐、舞蹈、书法、绘画等）；
（7）科技创新和办公软件类（如AI应用、WPS使用、公文写作、PPT制作等）；
（8）运动健身类（如瑜伽、普拉提、健身房、防身术、八段锦、太极等）；
（9）商务礼仪类（如交际礼仪、沟通艺术等）；
（10）家庭教育和心理健康类（如压力释放、亲子关系、心理辅导等）；
（11）生活技能类（如厨艺、烘焙、调酒、咖啡教学、家务整理等）；
（12）便民服务类（如医学知识教学、应急救援常识讲解、创业指导等）。
（三）课程要求和说明
每个专题课程一般应为2个或4个学时（每学时为45分钟）。课程内容应具有针对性和适用性，管理思维和岗位技能提升类课程还应具备行业岗位实用性或技术前瞻性，课程无违法、违规和敏感内容，政治方向正确，无抄袭盗用等侵犯第三方权利情况。
每人申报的专题课程不限数量。
课程教学形式包含讲授式、案例式、研讨式、情景模拟式、体验式教学等多种形式。
公开征集的课程资源经学院组织审核后纳入继续教育学院非学历教育培训课程资源库，根据行业、领域的需求进行分类整合，形成培训课程资源体系和培训专题方案，向社会推广和报送，并视情况将优秀专题课程转化为数字化资源。
三、征集工作安排
（一）报名方式：有意愿承担继续教育学院非学历教育培训工作的申报人，请填写《广东财经大学继续教育学院非学历教育培训师资和专题课程征集信息登记表》（见附件1，校外人员请附上个人身份证复印件、相应学历学位、资质证书等证明材料），发送至邮箱peixun@gdufe.edu.cn。提交材料请确保真实、准确、完整，如有虚假信息，将取消入选资格。
学院对所有征集到的课程及师资信息给予保密，未经本人允许，不对外公开。
（二）截止时间：本通知长期有效，不设具体截止日期。
（三）联系方式
联系人：继续教育学院培训事业中心黄老师
联系电话：020-84096363
电子邮箱：peixun@gdufe.edu.cn
附件：
广东财经大学继续教育学院非学历教育培训师资和专题课程征集信息登记表.docx
继续教育学院/网络教育学院/全民数字教育学院
2025年2月16日
