案例三

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1	协议书：龙门县、广东财经大学、广东工贸职业技术学院“双百行动”协议书	查看
2	实施方案：广东财经大学、广东工贸职业技术学院与龙门县“双百行动”	查看
3	案例：基层人才培养培训+广东财经大学、广东工贸职业技术学院+惠州市龙门县+“校地协同·精准滴灌”：龙门“微培训”打造县域基层人才振兴“加油站”	查看

三能引领·多元融合·开放共享：全民数字素养与技能提升模式创新与实践